La educación superior se enfrenta a una crisis de identidad sin precedentes: la "delegación cognitiva acrítica" y el "plagio generativo". Con un uso de la Inteligencia Artificial (IA) que alcanza el 91.4% entre estudiantes virtuales y casi un 50% de admisiones de uso sustitutivo en evaluaciones, las instituciones corren el riesgo de convertirse en...